Little Rock Central High의 학생들리틀 록 센트럴 고등학교 학생들이 아칸소 주 리틀 록에있는 센트럴 고등학교 앞 계단에서 사진을 찍었습니다. 그들의 작품 : The Memory Project | 크레딧 : Bill Phelps2005 년, 아칸소 주 리틀 록의 센트럴 고등학교 분리 50 주년이되기 2 년 전, 공민 교사 인 조지 웨스트, 키스 리차드슨, 신시아 넌리, 마이크 존슨이 학생들에게 과제를주었습니다. 그들은 그들이 태어나 기 수십 년 전에 학교에서 일어난 일을 개인적인 방식으로 이해하기를 원했습니다. 그들은 학생들에게 1957 년 센트럴 고등학교의 분리를 포함하여 격렬한 시민권 시대를 살아온 친척을 인터뷰하도록 요청했습니다. 그 학기, 역사는 역사 책에서 할 수 없었던 방식으로 살아났습니다. 거실, 주방 테이블, 해질녘 현관에서이 세대의 Central High 학생들은 강력한 추억의 문을 열었습니다. 그들이 쓴 에세이 (처음 2 년 동안 500 개)는 지속적인 교육 실험의 시작이었습니다. 메모리 프로젝트.
이제 9 년째되는이 프로젝트는 1,500 명 이상의 학생들의 상상력을 사로 잡고 관련 방식으로 발전했습니다. 웹 사이트에 처음 게시 됨 — lrchmemory.org — 최초의 구전 역사를 수집하여 책으로 출판했습니다. 중앙을 넘어, 수용을 향하여, 이 책은 Little Rock Central High School National Historic Site를 찾는 연간 방문객 125,000 명을 수용하는 NPS (National Park Service)의 중요한 도구가되었습니다. 센트럴 너머 가장 자주 방문하는 질문에 대답 : 오늘날의 학생들은 학교의 역사에 대해 알고 있습니까? 오늘날 그들은 시민권에 대해 어떻게 생각합니까?
NPS 레인저 인 Jodi Morris는 '파크 레인저스가 수업 일에 센트럴로 가이드 투어를 이끌지 만, 우리는 수업을 방해하지 않을 것이라는 데 동의합니다. '방문자가 학생들에게 직접 말할 수있는 경우는 거의 없었습니다. 메모리 프로젝트의 웹 사이트와 출판물은 학생 / 방문자 연결을 제공합니다. '
2012 년에 14 세에서 18 세 사이의 12 명의 Central High School 자원 봉사자들이 다른 학생들의 새로운 구술 역사를 보관하기 시작했습니다. 그들은 300 명을 블라인드 리뷰하고 두 번째 책으로 45 개를 선택했습니다. 변화로가는 길의 매핑 : 인식, 편견, 수용에 대한 통찰.
1 월에 발간 된이 책은 지역적 문제와 세계적 문제의 근원에 대해 인종과 그 너머를 살펴 봅니다. 학생들은 클리블랜드의 반유대주의, 무슬림과 시크교 사이의 갈등, 천안문 광장에서의 인권 시위에 대해 글을 썼습니다. 그들은 성적 지향과 신체 장애에 대한 차별 문제뿐만 아니라 미국 캠프에서 2 차 세계 대전 일본인 수용을 고려했습니다.
학생 편집자 인 Abhilasha Gokulan은이 과정에서 '교과서에서 찾을 수없는 것'에 대한 놀라운 계시를 받았습니다. '이 프로젝트는 아이들이 결코 가지지 못했던 대화를 시작합니다.'
인터뷰에 응한 사람들 중에는 Little Rock Nine의 멤버 인 Thelma Mothershed Wair가 있습니다. 이제 70 대 초반에 와이어는 14 세의 할머니 인 아마리 오스틴에게 센트럴 고등학교에 첫 흑인 학생으로 등록하면서 자신과 다른 8 명의 십대들에게 위협과 인종 비방을 퍼 부은 폭력적인 폭도들을 용감하게했다고 말했습니다.
Austin은 오늘날의 많은 학생들이 Little Rock Nine의 유산에서 멀리 떨어져 있다고 느낀다고 말했습니다. 그들의 태도는 '오래 전에 일어난 일'이라고 그녀는 말했다.
그러나 그녀는 고모의 말을 더 많이들을수록 동등하게 대우 받겠다는 그들의 용기와 결의를 더 높이 평가했으며, 그것을 주장하겠다는 결심을 더 많이 느꼈습니다.
'나는 우리가 어디에서 왔는지 이해할 수 있도록 다른 사람들과 [그 역사]를 공유하고 싶었습니다.
에미 상을 수상한 저널리스트 인 Hunter-Gault는 내 자리에, 조지아 대학에서 최초의 아프리카 계 미국인 여학생이 된 것에 대한 회고록.